מכון טמיר לפסיכותרפיה
מבחן בית-עץ-אדם (House-Tree-Person או HTP) הוא מבחן השלכתי שפותח על ידי הפסיכולוג ג'ון באק.
באק האמין שמכיוון שהציורים נעשים ללא הנחיה ויזואלית או גירוי חיצוני כלשהו, הם מבטאים את עולמו הפנימי של הנבדק, ודרכם הוא מביע קשיים, צרכים ומאפיינים לא-מודעים אחרים שמלמדים על אישיותו.
הציור, לדעתו, חייב להיות מעוגן יחד עם מבחנים פסיכולוגיים נוספים בבטריה להערכת האישיות, מה שיאפשר הערכה רחבה ככל הניתן על אישיותו של הנבדק.
HTP יכול להוות כלי אבחוני בהערכה פסיכודיאגנוסטית שימושי ביותר בידיו של פסיכולוג המיומן בו, ובהיותו מבחן השלכתי, הוא מאפשר התבוננות חשובה אל הרבדים האישיותיים הלא המודעים, שרבים מהם סמויים מן העין.
מבחן HTP הוא חלק מסדרת מבחנים השלכתיים, המשמשים בישראל לשלל יישומים אבחוניים:
הערכת אישיות למטרות אבחון לקראת טיפול פסיכולוגי, מיון עובדים, השמה והערכה תעסוקתיים, אבחון מסוגלות הורית, אבחון בוועדת החלטה על יציאה מהבית, או אבחון פסיכולוגי לילדים ובני נוער, שאנו עושים בתל אביב.
עלות אבחון פסיכודיאנוסטי לילדים ובני נוער, עם מתמחה בפסיכולוגיה קלינית במכון טמיר בת״א היא 3000 ש״ח
חשוב לדעת!
מבחנים להערכת האישיות מועברים
רק ע״י פסיכולוגים מומחים,
או פסיכולוגים מתמחים
תחת הדרכה של מדריך מוסמך
בפסיכודיאגנוסטיקה,
מטעם מועצת הפסיכולוגים
הציורים במבחן HTP
-
בית
-
עץ
-
דמות אדם ללא הגדרה ברורה של מין או גיל
-
דמות של בן או בת המין השני
-
משפחה - ציור המשפחה פחות שכיח משאר הציורים, ולרוב אינו נדרש
ישנה עדות מחקרית דלה יחסית על כך שמבחן HTP מספק מידע משמעותי לגבי עולמו הפנימי ואישיותו של הנבדק, בעיקר סביב המשמעויות הסימבוליות או הפסיכודינמיות של הציורים וחלקיהם השונים.
בהרבה מובנים, מבחן הציורים בעייתי מבחינת התוקף, וביחס למבחנים השלכתיים אחרים יש בו הכי הרבה בעיות, ומאידך המבחן מאוד אקספרסיבי וקל לקבל ממנו רושם על האדם. יש גירוי וורבלי ונדרשת תגובה מוטורית (לצייר ציור). בניגוד למבחן הבנדר שבו חייבים להעתיק צורה מוגדרת, כאן כל נבדק רשאי לצייר באופן שהוא רוצה.
מאבחן מקצועי יתייחס למידע המופק ממבחן הציורים בעירבון מוגבל, ויחפש אישוש להשערות הנגזרות ממנו במבחנים נוספים, כמו מבחן רורשאך, או מבחן התמונות (TAT), בהתרשמות מתוך ראיון אישי ובמידע הביוגרפי הקיים לגבי הנבדק.
שימוש במבחן HTP לאבחון ילדים ובני נוער
ציור מהווה גשר רבה ערך, שמחבר בין עולמו הפנימי לחיצוני ומייצג שפה פסיכולוגית שלילדים ולמתבגרים קשה יותר לבטאה.
ניתן להשתמש בציורים כדי ללמוד עוד על אינטראקציה של הילד הנבדק עם בני משפחה ועם עמדותיהם המודעות והלא מודעות כלפי המשפחה.
ציור משפחה קינטית
אחת הווראיצות הרווחות של מבחן HTP היא משפחה קינטית.
פסיכולוגים קליניים מבקשים מהנבדק לצייר ציור של עצמו ושל בני המשפחה, בתוספת בקשה לצייר גם פעולה שעושה כל אחת מהדמויות.
ניתן לקבל מ-HTP קינטי מידע דיאגנוסטי רב-ערך, בעיקר אצל ילדים.
קראו על:
שאלות ותשובות על מבחן HTP
שאלות ותשובות על מבחן HTP
מבחן HTP (House-Tree-Person) הוא כלי פסיכולוגי פשוט ויעיל המבוסס על ציור. המבחן עוזר להבין את האישיות, הרגשות והתפיסות של האדם הנבדק דרך ציורים פשוטים של בית, עץ ואדם.
מדובר במבחן ציור שבו מתבקשים לצייר בית, עץ ואדם. הרעיון הוא פשוט: דרך הציורים אפשר ללמוד על הדרך שבה אדם תופס את עצמו, את סביבתו ואת הקשרים שלו עם אחרים.
המטרה איננה לבדוק כישרון, אלא להבין משהו אישי וייחודי על האדם שמולנו.
שלושת הציורים האלה מייצגים שלוש זוויות הסתכלות שונות:
• הבית - מעלה תכנים שקשורים לתחושת שייכות, קשרים משפחתיים וביטחון.
• העץ - קשור לעולם הפנימי העמוק, הכוחות הפנימיים ולתחושת היציבות.
• האדם - משקף את הדימוי העצמי – איך אנחנו תופסים את עצמנו, או איך היינו רוצים שיראו אותנו.
ממש לא! המבחן לא בודק "כמה יפה אתה מצייר", אלא איך בחרת לצייר – האם הקווים עדינים או חזקים, האם הציור קטן או גדול, מפורט או פשוט.
כל פרט כזה יכול לשקף משהו פנימי – רגשי או מחשבתי.
אין נכון או לא נכון. כל בחירה בציור היא לגיטימית ומקובלת.
דווקא הבחירה האישית – לצייר מהר או לאט, בפירוט או בפשטות – היא מה שיכול ללמד הכי הרבה.
הפסיכולוג שמתבונן בציורים מחפש דפוסים כלליים – למשל:
• איך מצויירים הקווים
• איפה ממוקמים האובייקטים על הדף
• מה חסר בציור
• האם יש קישוטים או פרטים יוצאי דופן
אלו לא חוקים נוקשים, אלא גרויים שמכוונים להתבוננות.
לעיתים כן – יש פרטים מסוימים בציור שיכולים לרמז על תחושות כמו מתח, הצפה רגשית, חוסר אנרגיה או נסיגה.
אבל חשוב להדגיש – זה רק חלק מהתמונה. תמיד בודקים את הציור לצד שיחה, התבוננות והתייחסות להקשר הכולל של האדם.
הסיפור מוסיף נדבך נוסף להבנה – הוא עוזר לראות איך האדם תופס את הדמות שצייר, מה הוא חושב שקורה לה ומה היא מרגישה.
לעיתים הסיפור מספק מפתח להבנה של מה שמסתתר מאחורי הקווים על הדף.
לא. המבחן לא נועד לתת ציון, אלא לפתוח חלון להבנה.
כל אחד מצייר אחרת – וזה בסדר גמור. אין נכון או שגוי, ואין תוצאה שמוגדרת כהצלחה או ככישלון.
כן – לעיתים גודל הציור יכול לרמז על תחושות של ביטחון, צורך בשליטה או להפך – על ביישנות או הססנות.
אבל כמו תמיד, אי אפשר להסיק מסקנות על סמך פרט אחד. ההקשר הכולל חשוב יותר מהפרט הבודד.
המבחן מתאים לכולם – ילדים, מתבגרים ומבוגרים. הוא פשוט, לא מאיים, ונוח במיוחד כשקשה לדבר.
אצל ילדים - הוא עוזר לבטא רגשות דרך ציור.
אצל מבוגרים - הוא פותח ערוצים אחרים להבנה עצמית או תהליך טיפולי.
כתיבה:
גיא רומח, MA,
פסיכולוג בהתמחות קלינית'
יחד עם מומחי מכון טמיר
מקורות:
יובל בן בסט (2010). מתוך אתר YNET. מבחני מיון: ציירת פירות? תשקיע גם בעץ עצמו
Garb, H. N., Wood, J. M., Lilienfeld, S. O., & Nezworski, M. T. (2002). Effective use of projective techniques in clinical practice: Let the data help with selection and interpretation. Professional Psychology: Research and Practice, 5, 454–463