מכון טמיר לפסיכותרפיה
שמי מאיה, למדתי תואר ראשון בפסיכולוגיה ותואר שני בעבודה סוציאלית קלינית (MSW). בנוסף, למדתי הדרכת הורים בגישה ההיקשרותית.
אני מטפלת רגשית של ילדים ומתבגרים, ומלווה הורים בתהליכי עומק לגבי ההורות שלהם, מתוך ראייה היקשרותית, ובשילוב של כלים פרקטיים המבוססים גישה זו.
עבדתי מספר שנים עם ילדים ומתבגרים, הן בבתים חמים לנוער בסיכון והן במרכזי טיפול לילדים, מתבגרים והוריהם. במרכזים אלו פגשתי משפחות מגוונות, שהגיעו מרקעים שונים, ליוויתי ילדים והורים בהתמודדות עם מגוון רחב של קשיים, כגון קשיים חברתיים, חרדות, ביטחון עצמי נמוך, אובדן, מצבי משבר שונים ועוד.
עבדתי גם במרכז למניעת אלימות במשפחה עם ילדים והורים שהיו חשופים לאלימות. שם נחשפתי והתנסתי בגישת CPP, פסיכותרפיית הורה - ילד לטיפול בטראומה בילדים. אימצתי את גישה זו לארגז הכלים הטיפולי שלי, פיתחתי את הידע שלי לגביה ואני משלבת אותה בעבודתי הטיפולית עם ילדים והורים.
האני מאמין שלי
האמונה הבסיסית שמובילה אותי בעבודתי הטיפולית היא שילדים והורים פועלים מתוך כוונות טובות ומתוך ניסיון לעשות את הטוב ביותר שהם יודעים ויכולים, בהתאם לנסיבות החיים שלהם. אני מאמינה שכל הורה אוהב את הילד שלו ושואף להעניק לו את ההכי טוב עבורו, גם כאשר הדרך לכך מלווה בקשיים, בלבול ועומס רגשי.
בדומה לכך, אני רואה בילד כמי שפועל באופן הכי נכון שהוא יודע ויכול באותו הרגע, בהתאם לנסיבות חייו, לכלים שברשותו ולניסיון שצבר.
אני מאמינה שבכל ילד קיימת חוכמה פנימית ופוטנציאל טבעי להתפתחות נפשית בריאה. ככל שהסביבה של הילד תספק לו את התנאים המתאימים להתפתחות – כך יתאפשר לו לממש את הפוטנציאל הזה. עם זאת, החיים מזמנים אתגרים שונים, והורים, מעצם היותם בני אדם, מתמודדים עם עומסים ומגבלות ונקודות רגישות. לעיתים, גם כאשר ההורה מגויס לעשות את ההכי טוב עבור ילדו, התנאים שהסביבה מספקת אינם עונים במלואם על צרכיו המשתנים של הילד. הדרך שבה הילד פועל בעולם משקפת את האופן האדפטיבי והטוב ביותר שהוא יודע להתמודד במסגרת התנאים שבהם הוא גדל.
מתוך תפיסה זו, העבודה הטיפולית מבחינתי היא יצירה והתאמה של תנאי הסביבה של הילד כך שהם יאפשרו לו לממש את הפוטנציאל שלו. אני עושה זאת גם דרך עבודה פרטנית עם הילד (טיפול רגשי) וגם דרך עבודה עם ההורים - שהם הדמויות המשמעותיות ביותר בחייו ובעלי ההשפעה הרחבה ביותר על עולמו הרגשי.
חשוב לי לייצר מרחב בטוח, מכיל ולא שיפוטי, הן עבור הילד והן עבור ההורים. הילד מקבל קשר בטוח, בתוך מרחב בטוח, שבו הוא יכול לבטא, לעבד, להיות מובן ומוכל. עם ההורים מתקיימת חשיבה משותפת ומעמיקה, שמטרתה להבין את הילד, את התנהגויותיו, בחירותיו וצרכיו הרגשיים ומתוך כך לראות אותו בעיניים בהירות יותר וטובות. בנוסף, מתקיים תהליך של התבוננות בהורה עצמו – באופן שבו הוא פועל בתוך ההורות, בעמדות, באמונות, בדפוסים שהוא מביא לקשר ובנקודות הרגישות ש"מפעילות" אותו. מכיוון שהעבודה היא תהליכית, אני משלבת כלים פרקטיים, שיכולים לעיתים להקל ולתת מענה כבר בשלבים מוקדים של התהליך.
אני מאמינה שהקשר בין ההורה לילד הוא המרכיב המשמעותי ביותר בהתפתחותו הרגשית של הילד וכי מתוך קשר בטוח ויציב הוא יכול לבסס ביטחון עצמי, להתמודד עם קשיים, לעמוד בפני אתגרים ולממש את הכוחות והיכולות שקיימים בו.
תאמו שיחת ייעוץ
עם ראש המכון:
